Undgå plagiering – citér korrekt

Time.png  Tid

Lektionen forventes at tage 15-20 min. at gennemføre.

Informationssøgning.png Om lektionen 'Undgå plagiering – citér korrekt'

Som studerende er det vigtigt, at du kender til de akademiske normer for integritet og undgår plagiering.
Men hvad er plagiat egentlig? I denne lektion får du indblik i væsentlige principper for det gode videnskabelige arbejde.

COBL_learningoutcome_40x40px_2017_15.png Læringsmål

Når du har gennemført lektionen, forventer vi, at du:

  • ved, hvordan du sikrer korrekt citering (f.eks. anvendelse af citationstegn, kursiv eller parafrasering) og undgår utilsigtet plagiering.
  • forstår vigtigheden af at henvise til andres kilder, så de kan genfindes.
  • kan reflektere over, hvordan du anvender både andres og dine egne tekster når du skriver en opgave.
  • har sat dig ind retningslinjer for kildeangivelse ved brug af generativ AI (Copilot, ChatGPT m.m.). 

Få mere hjælp til at undgå plagiering gennem referenceværktøjer.

 

image-b73d7e5d-cdbe-4a5b-bbfa-0af0f291a521.png  Kilde

Lektionen er produceret af Københavns Universitet som en del af Københavns Universitets læringsressourcer til digital dannelse, 2023.

Fagansvarlige:

  • Erik Engelbrekt Schwägermann, informationsspecialist, Universitetsbibliotek (KUB)
  • Birgitte Munk, specialkonsulent, Universitetsbibliotek (KUB)
  • Anne Bagger, informationsspecialist, Universitetsbibliotek (KUB)
  • Muhamed Fajkovic, specialkonsulent, Universitetsbibliotek (KUB)

Stopplagiat.nu er blevet til i et samarbejde med Danske Fag-, Forsknings- og Uddannelsesbibliotekers Forum for Brugeruddannelse www.dfdf.dk Links to an external site. (nu FLIPD). Projektet er støttet af Danmarks Elektroniske Fag- og Forskningsbibliotek.

_____________________________________________________________

 

image.png Hvad er plagiat?

Plagiering indebærer at præsentere andres arbejde som ens eget uden at give korrekt kildehenvisning eller autorisation, og det kan have alvorlige konsekvenser, herunder annullering af en opgave eller et projekt, eksamensfald eller endda eksklusion fra universitetet.

Derudover er det vigtigt at forstå, at plagiering ikke kun er begrænset til at kopiere direkte fra en kilde, men det kan også omfatte at parafrasere, oversætte eller genbruge tidligere arbejde uden korrekt anerkendelse.

At have kendskab til, hvordan man undgår plagiering, er derfor essentielt for dig som universitetsstuderende, da det hjælper dig med at udvikle dine akademiske færdigheder, fremme din kritiske tænkning og sikre, at du opretholder en høj standard for akademisk integritet.

Vær opmærksom på, at materiale produceret af ChatGPT og alle andre former for generativ AI skal behandles som kilder. Det betyder, at der gælder de samme krav om brug af citationstegn og kildehenvisning som ved andre typer af kilder, da der ellers vil være tale om plagiat. 
_____________________________________________________________

 

Access .png  Test din viden om plagiering på Stopplagiat.nu 

stopplagiat.nu, en hjemmeside, der hjælper dig med at undgå plagiering i dine skriftlige opgaver. Her kan du lære om, hvad plagiering er, hvordan du kan forebygge det, og hvilke værktøjer du kan bruge til at tjekke din tekst for plagiering.

Start med at teste din viden om plagiat og vælg knappen: "Test din viden" på: 'Stop plagiat nu Links to an external site.'

StopPlagiatNu.png

_____________________________________________________________


COBL_checkbox_40x40px_2017_3.png Tjekliste med retningslinjer for brug af indhold genereret af AI 

Indhold genereret af kunstig intelligens (AI) kan være et nyttigt værktøj til at inspirere, udfordre og støtte dig i dit skriftlige arbejde. Men det er vigtigt at være opmærksom på de etiske, juridiske og akademiske aspekter af at bruge sådant indhold. Derfor har vi lavet denne tjekliste med retningslinjer for brug af indhold genereret af AI:

  • ​tjek altid i eksamensbestemmelserne og kursusbeskrivelserne, om du må bruge indhold fra Copilot eller andre generative AI-værktøjer, og hvordan du må bruge det i dit skriftlige arbejde.
  • hvad enten du citerer, parafraserer eller på nogen anden måde anvender AI-genereret indhold, skal du kildehenvise.
  • tjek formalia til eksamensopgaver, f.eks. om du skal anvende en bestemt 
referencestandard, eller om der i fagmiljøet er særlige krav til litteraturlisten. 
  • tjek med vejleder, om din prompt og det AI-genererede indhold skal med som bilag. 
  • valider altid de kilder, AI'en selv henviser til (se evt. video nedenfor). 

_____________________________________________________________

COBL_videolecture_40x40px_2017_4.png Opdigter ChatGPT kilder og referencer?

Alle store sprogmodeller kan i nogle situationer opdigte information i deres svar – det kaldes også at de ‘hallucinerer’. David Wilkinson, chefredaktør ved the Oxford Review, fortæller om det problematiske ved at stole på kildehenvisninger fra ChatGPT.

_____________________________________________________________

 

COBL_onlinediscussion_40x40px_2017_6-1.png Refleksionsøvelser 

  • Hvornår skal du referere ved brug af generativ AI?
  • Kan man altid stole på referencer fra generativ AI?  
  • Hvordan undgår man i det hele taget at plagiere?  

_____________________________________________________________

 

COBL_fieldtrip_40x40px_2017_8-1.png  Hvis du vil vide mere

  • Københavns Universitets læringsressourcer til digital dannelse, 2023 - Få mere hjælp til at undgå plagiering gennem referenceværktøjer.

  • Læs mere om retninslinjer for generativ AI på Københavns Universitetsbiblioteks side her (link til KUnet).

Artikler om emnet: