0.Introduktion til kurset

..

 Kursets overordnede mål 

Velkommen til introkurset "Research data management (RDM) for studerende", hvis målgruppe er bachelor- og kandidatstuderende på Københavns Universitet (KU), som gerne vil blive bedre til at håndtere data i deres bacheloropgave eller speciale.

Kursets primære mål 
Det primære mål med kurset er at give dig den viden og de praktiske færdigheder, du skal bruge for at kunne implementere effektiv forskningsdatamanagement. Kurset giver dig en omfattende forståelse af principperne for RDM. Samtidig vil du kunne anvende principperne på dine egne projekter. Du vil for eksempel være i stand til at udarbejde din egen datamanagementplan. 

Kursets delmål
Kursets delmål er, at: 

1. introducere dig til nøglebegreber inden for forskningsdatamanagement  
2. forklare, hvorfor god datamanagement er vigtig for dit projekt og for din karriere 
3. udvikle dine færdigheder inden for effektiv og sikker organisering, dokumentering og opbevaring af data 
4. introducere dig til krav, juridiske og etiske overvejelser og ansvar forbundet med forskningsdatamanagement
5. hjælpe dig med at udarbejde en gennemarbejdet og skræddersyet datamanagementplan (DMP) for din bacheloropgave eller dit speciale, som du kan drøfte med din vejleder 
6. vise dig, hvilke datamanagementressourcer og -værktøjer Københavns Universitet stiller til rådighed.  

____________________________________________________________

 

  Kursets opbygning

Det tager ca. 3 timer at gennemføre kurset, plus den tid det tager dig at udarbejde din egen datamanagementplan. 

Kurset består af 8 lektioner, der trin for trin guider dig gennem processerne for forskningsdatamanagement:

1. Introduktion til forskningsdatamanagement og datamanagementplaner 
2. Forskningsdata – typer, formater og omfang 
3. Krav, rettigheder og ansvar 
4. Etiske og juridiske godkendelser 
5. Datadokumentation 
6. Dataopbevaring og informationssikkerhed
7. Åben deling af data
8. Databevaring 

 

I hver lektion:  

• bliver du præsenteret for de vigtigste koncepter i forhold til lektionens emne  
• får du adgang til flere videoer, hvor studerende og forskere forklarer, hvordan de har håndteret forskellige typer data i deres projekt  
• bliver du opfordret til at udfylde det tilsvarende afsnit i KU's datamanagementplan-skabelon (DMP) til studerende – så du ender med en udfyldt DMP efter kurset  
• finder du quizzer til at teste din viden med  
• får du tips og oplysninger om tilgængelige værktøjer til at understøtte din datamanagement på KU.  

Vi håber, du vil få glæde af kurset! 

Vi har også oprettet en RDM-ordliste, hvis du gerne vil gennemgå de mest almindelige termer, der anvendes på kurset

 

____________________________________________________________

 

  Om kurset

Den første version af kurset blev udarbejdet i 2022 som en del af KU's læringsressourcer om digital dannelse.  

Den nuværende version blev udarbejdet i 2023 og 2024 og offentliggjort i 2024. 

 

 

Kontaktoplysninger 

Hvis du har kommentarer eller spørgsmål til indholdet, bedes du kontakte datamanagement@ku.dk.
Hvis du oplever tekniske problemer, bedes du kontakte cobl@sund.ku.dk. 

Forfattere
Susanne den Boer Beckers, ph.d., forfatter til første og anden (nuværende) version af kurset. 
Specialkonsulent Forskningsdatamanagement 
Københavns Universitet, Informationssikkerhedsenheden, Afdeling for Forskning og Informationssikkerhed  

Lorna Wildgaard, ph.d., forfatter til den første version af kurset. 
Forskningsrådgiver 
Det Kgl. Bibliotek/Københavns Universitetsbibliotek, Forskningsstøtte 

Licensrettigheder 
Medmindre andet er angivet, er indholdet på denne hjemmeside oprettet af Københavns Universitet og er underlagt licens CC BY-NC 4.0 Links to an external site..

Tak til
Vi vil gerne takke alle, der har bidraget. 

Studerende og vejledere, der deltager i videoerne   Kandidat- og ph.d.-studerende i videoerne:  Malthe Rugberg Andersen, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Rasmus Michael Sandsdal, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet  Katrine Falcon Søby, Det Humanistiske Fakultet  Jakob Riber Rasmussen, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet  Martin Herskind, Det Humanistiske Fakultet  Frida Birkedal Christensen, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet  Maya Amalie Haven Træsborg, Det Humanistiske Fakultet  Vejledere:  Morten Arendt Rasmussen, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet  Nicole Schmitt, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet  Peter Sandøe, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet    Projektets ekspertgruppe  Minna Giesel, Det Teologiske Fakultet  Hanne Marie Motzfeldt, Det Juridiske Fakultet  Nils Billestrup, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet  Haakon Lund, Det Humanistiske Fakultet  Morten Arendt Rasmussen, Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet  Frederik Georg Hjort, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet    Fokusgrupper for studerende og vejledere   Students: Amalie Fransiska Heugert Mørck, University of Aalborg, previously Faculty of Science, UCPH Annette Sofie Agabalian, Faculty of Humanities Rau Flyvbjerg Nielsen, Faculty of Humanities Oliver Ødum Larsen, Faculty of Humanities Valdemar Oskar Bülow Jensen, Faculty of Social Sciences Mathilde Elsig, Faculty of Health and Medical Sciences Aviaja Storm Johannesen, Faculty of Social Sciences Zander Wildgaard, Faculty of Science Alberte Vibe, Faculty of Humanities Asta Guldager Jørgensen, Faculty of Health and Medical Sciences Emilia Pierini Lüders, Faculty of Health and Medical Sciences Troels Holme, Faculty of Science  Supervisors: Mette Hartlev, Faculty of Law Eva Wulff Helge, Faculty of Science Mikkel Gabriel Christoffersen, Faculty of Theology Leila Lo Leggio, Faculty of Science Daniel Yuki Bujandric, Faculty of Law Stephan P. A. Sauer, Faculty of Science   Dem, der har givet feedback til den første version af kurset Thomas Eatmon, Faculty of Social Sciences Nicole Schmitt, Faculty of Health and Medical Sciences Lene Offersgaard, Faculty of Humanities Emil Johansen Gadegaard, Faculty of Humanities

En del af videomaterialet til dette kursus er genbrugt eller genskabt fra: 
Holmstrand, K.F., den Boer, S.P.A., Vlachos, E., Martínez-Lavanchy, P.M., Hansen, K.K. (red.) (2019). Research Data Management (eLearning- kursus) Links to an external site.. doi: 10.11581/dtu:00000047 
Creative Commons-licens CC BY 4.0 

Videoproduktion og kursusimplementering: 
Center for Online & Blended Learning 
Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet 
Københavns Universitet